植物病理学学生の3

「このマシンは見ていて本当に楽しいです。」

植物病理学分野の大学院生であるショーン・パテフ氏は、コーネル大学図書館が3Dプリンターとメーカーへの関心を測るのに役立てるため、この秋の一連の図書館イベントに3Dプリンターを持ち込んでいると、こう語る。スペース – 人々が創造的に考え、発明し、構築するために集まる場所。

「キャンプファイヤーのように、ただそこに立って眺めていればいいのです」とパテフ氏は語った。

先週、マン図書館のロビーを通る途中、数十人の学生がまさに同じことをしていた。 プリンターは、中央にスタイラスを備えたオープン フレームで構成され、オブジェクトが作成されるまで植物由来のプラスチックの層を追加します。 この場合、マン図書館の紋章が刻印されたディスクです。 3D プリンターは目を引くものではありますが、図書館が検討しているメーカー スペースの 1 つの要素にすぎません。

「私たちが考えていることを説明するには、『メーカースペース』という言葉は狭すぎるとさえ思います」と、教育と学習を担当する大学准図書館員のコーネリア・タンチェバ氏は言う。 「テクノロジーが豊富で、物の創造を可能にするスペース。それはアイデアである可能性もあれば、実際の物である可能性もあります。それらを『製造ラボ』と呼ぶ人もいます。」

図書館の役割が進化するにつれて、コーネル大学図書館は、より良いサービスを提供するためにそのスペースを活用する方法を見つけることにますます関心を抱いています。 昨年の春、パテフ氏が大学院生レジデント研究員を務めるカール・ベッカー・ハウスにある3Dプリンターとメーカースペースに関するデイリー・サンの記事を読んだ図書館員らがパテフ氏に連絡を取り、学生たちの熱意を生かして調査できることを期待した。キャンパス図書館にメーカースペースを導入する。

「学術図書館は、主に知識を受動的に消費するための場所から変化しつつあります」とタンチェバ氏は言う。 「図書館を知識が消費されるだけでなく、生産され、広められる場所として捉えたいと思っています。」

タスクフォースは、マン図書館、エンジニアリング図書館、およびオリン図書館またはユリス図書館にメーカースペースを追加する可能性を検討しており、2015年末までに報告書を作成する予定であるとタンチェバ氏は述べた。 パテフ氏は、9月8日にオーリン図書館で行われた大学院生のレセプションにもプリンターを持参しており、今秋後半の工学図書館のイベントでそのプリンターをデモンストレーションする予定だ。

マン大学では、学生が印刷機の作業を観察し、詳細を知りたくてリストに名前を追加する学生もいました。 作物および土壌科学の博士研究員であり、パテフのプリンターを研究ツールの設計に使用しているスペンサー・デベンポート氏は、ライブラリーがこの概念に自然に適合しているように見えると述べた。

「公的にサポートされている場所に（プリンターを）置いて、自分でデザインを考えて、図書館に行って印刷するだけで済むのは、素晴らしい選択肢のように思えます」とデベンポート氏は、実際に動作している様子を見ながら語った。 「非常に多くの異なる用途があるため、図書館に置くことは非常に意味があります。」

メラニー・レフコウィッツは、コーネル大学図書館のスタッフライター、編集者、ソーシャルメディアコーディネーターです。

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